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        法醫學生理學考試成績和試卷分析

        來源:免費論文網 | 時間:2019-09-16 10:46:15 | 移動端:法醫學生理學考試成績和試卷分析

        法醫學生理學考試成績和試卷分析 本文關鍵詞:法醫學,生理學,考試成績,試卷,分析

        法醫學生理學考試成績和試卷分析 本文簡介:[摘要]目的:為了解生理學試卷質量和課程學習情況,進一步提高教學效果,對昆明醫科大學2016級法醫學專業生理學期末考試成績和試卷質量進行分析。方法:運用教育測量學原理和方法對試卷成績、難度、區分度、信度、效度進行評價。結果:2016級法醫學專業生理學期末考試成績呈負偏態分布,總體分數偏高,平均成績6

        法醫學生理學考試成績和試卷分析 本文內容:

        [摘要]目的:為了解生理學試卷質量和課程學習情況,進一步提高教學效果,對昆明醫科大學2016級法醫學專業生理學期末考試成績和試卷質量進行分析。方法:運用教育測量學原理和方法對試卷成績、難度、區分度、信度、效度進行評價。結果:2016級法醫學專業生理學期末考試成績呈負偏態分布,總體分數偏高,平均成績68.48分,標準差12.00;試卷總體平均難度系數0.68;試卷平均區分度0.28;試卷信度0.82;各題型得分與總分相關系數分別為0.85、0.50、0.70、0.62、0.72。結論:2016級法醫學專業生理學期末考試成績分布基本合理,難度適中,區分度一般,信度和效度良好,考試成績真實可靠。

        [關鍵詞]生理學;成績分析;試卷分析

        生理學是醫學高等教育重要基礎醫學課程之一,是聯系基礎醫學與臨床醫學的橋梁[1]?荚囀呛饬拷逃Ч夭豢缮偈侄,如何用好及改進這種手段,是每一個教育工作者都必須面對的問題[2]。本研究旨在運用教育測量學方法和理論,對昆明醫科大學2016級法醫專業58名本科生生理學期末考試試卷進行評價,以期總結生理學課程教學和試卷設計方面問題,為進一步提高教學效果和教學質量提供依據。

        1材料和方法

        1.1研究對象。整群抽取昆明醫科大學2016級法醫學專業生理學期末考試試卷58份進行分析。本試卷共72道題,分為客觀題和主觀題兩類,其中單選題、多選題、判斷題屬于客觀題,名詞解釋和問答題屬于主觀題,試卷題型總體分布見表1。1.2方法。應用SPSS13.0軟件,依據教育測量學原理和方法對考試成績和試卷質量進行分析。成績分析評價指標有平均分、標準差、最高分、最低分、及格率、優秀率。試卷質量分析指標包括難度(P)、區分度(D)、信度、效度。

        2結果

        2.1考試成績總體情況。試卷滿分為100分,平均分68.48,標準差12.00,最高分91.50,最低分29.50,及格率74.14%,優秀率15.51%,成績分布情況見表2。對考試成績做正態性檢驗,結果P=0.200,并結合直方圖進行綜合分析(圖1),發現法醫專業生理學期末考試成績基本呈正態分布。峰度系數0.639>0,總體成績分布呈尖頂峰,表明成績集中分布在平均數周圍;偏度系數-0.045<0,表明總體成績略呈負偏態分布,即高分略多。2.2試卷難度和區分度。試卷各題型難度見表3,由表3可知名詞解釋題和問答題較其他題型難。題目總數72,其中容易題共49道,占68.06%;中等難度題目共16道,占22.22%;難題共7道,占9.72%(表4)?季砜傮w平均難度0.68,說明本試卷總體難度適中。難度最大的是1道多選題,難度系數0.19;最容易的是1道單選題,難度系數1。試卷各題型區分度見表3,由表3可知判斷題、多選題和單選題區分度略低,名詞解釋題和問答題區分度良好。72道考題中有14道題區分度優秀,占19.44%;17道題區分度良好,占23.61%;23道題區分度一般,占31.94%;18道題區分度差,占25%(表5)?季砜傮w平均區分度0.28,說明本試卷總體區分度一般。2.3難度區分度綜合分析。P>0.5,D≥0.15,表示試題難易度適中,區分度良好,屬于好題;P<0.5,D≥0.15,表示試題雖然偏難,但仍有較好區分度,屬于適用題;P>0.5,D<0.15,表示試題難易度適中,但區別度差,屬于一般題;P<0.5,D<0.15,屬于差題[3]。從表3分析可知本試卷各題型屬于難易度適中,區分度良好的好題。72道題中有好題48道,占66.67%;偏難適用較好題6道,占8.33%;有一般題16道,占22.22%;有差題2道,占2.78%(表6)。2.4試卷信度和效度。本試卷內部一致性信度卡朗巴哈系數(Cronbach’s)為0.82。單選題、多選題、判斷題、名詞解釋題、問答題各題型得分與總分相關系數分別為0.85、0.50、0.70、0.62、0.72。

        3討論

        3.1試卷題型分布及成績分析。從表1可見試卷題型分布比較合理,覆蓋面較寬的客觀題,即單選題、多選題和判斷題占題目總量90.23%,對了解法醫學專業生理學學習情況起到良好作用;主觀題雖然數量少,但分值占35%,而且名詞解釋題、問答題分值分配合理,可減少偶然性對考試成績影響?荚嚦煽兟猿守撈珣B分布,即高分略多,學生成績主要集中在70-80分數段,占31.03%;其次是60~70分數段,占27.59%。對于有教學目標、有教學要求的教學,學生成績呈負偏態分布是更期望結果[4]。本次考試優秀率15.51%,不及格率25.86%,分析不及格率略高原因可能是生理學課程難度大,而且是學生接觸的第一門機能學課程,部分學生學習方法不當有關,提示在今后教學中應密切關注學生學習情況。3.2試卷分析。P表示試題或試卷難易程度,指某一試題回答正確百分率,0≤P≤1,P值越大,說明試題或試卷越容易。對于檢查性期末考試,通常認為0.6≤P<0.8較為合適[5]。本次課程期末考試試卷平均難度系數0.68,整體難度適中。當統計每道題得分情況,分析題目難度時發現,此次考試易題比例高達68.06%,而中等難度題目所占比例僅為22.22%。提示今后考試應適當降低易題比例,增加中等難度題目比例。D是反映學生掌握知識水平差異能力的重要要素,即用分數將學生分為若干部分的系數。采用極端法計算D,將全體考生人數乘以0.27,定為分組人數n;然后將全體考生分為高分組(成績最高的n位考生)和低分組(成績最低的n位考生),某試題D=高分組學生通過率-低分組學生通過率[5]。一般認為D在0.2以上是較好試題,在成績呈負偏態分布總體中,只要D≥0.15,就認為該題可以接受[4]。本試卷整體區分度0.28,區分度一般,說明該試卷基本滿足試卷命題要求。本次期末考試試卷中75%以上試題區分度均在0.15以上,說明絕大部分試題質量尚可,但仍有少數試題有待修改完善。P和D是衡量試題質量的重要指標,試題難度與試題區分能力有關,一般來說,特別容易或特別難的試題區分考生能力比較差[6]。針對P≥0.9和P≤0.3試題做進一步分析,發現P<0.3的5道試題中有2題D<0.15,區分度差。核對原題發現,這兩題分別涉及動作電位和小腸內吸收知識點,均屬于大綱掌握內容,但學生掌握較差,建議在今后教學中加強。至于P≥0.9易題,有11道題D<0.15,全部為教學大綱掌握或熟悉內容。此結果表明學生對于重點問題掌握程度好,側面反映教學效果良好。另外也不排除個別試題過于簡單,今后應修改完善。信度和效度是評價試卷質量重要指標,一份好試卷應該具有較高信度和效度。信度是指測量結果的穩定性,也稱可靠性[6]。信度分析是反映試卷題目得分一致性程度統計量,取值范圍0~1。信度系數高低反映考試中隨機因素影響大小,值越大,信度越高,可認為考試成績能夠穩定測量考生能力。一般認為0.8~1信度為優,0.6~0.8為良,0.3~0.6為合格,0.3以下不合格[5]。本試卷信度0.82,表明試卷信度為優,此次考試結果可靠,能夠反映學生真實水平。效度是指考試的有效性,即測量的真實性,試卷結構效度反映試卷不同部分內容之間相關性[6]。本試卷各題型與總分之間呈中等相關,說明相關性良好。因此認為試卷結構比較合理,具有較好結構效度,符合教育測量學標準。

        總之,2016級法醫學專業生理學期末考試成績分布基本合理,試題題型全面;難度適中,但是難度分布不合理,易題比例偏高;區分度一般;信度和效度良好,考試成績真實可靠。

        作者:邊慧 米鍇 姜博奧 李嬌 邊燕 單位:昆明醫科大學

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