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        歷史劇本范文500字

        來源:免費論文網 | 時間:2016-09-01 10:57:26 | 移動端:歷史劇本范文500字

        篇一:五篇500字左右的短劇劇本

        拾來的老爹 四個兒

        第一場:村子里

        天漸漸黑了下來,田雨望著豆腐筐里剩下的豆腐,顯出焦急的樣子。田雨心想:這里離俺莊有五里路呢,天這么晚了,我還是走吧。想到這里推起車子就走。

        第二場:路上

        田雨急匆匆的走在回家路上,路上的行人很少了,當走到一處麥地邊,她發現路邊地頭上有一個老人躺在地上,田雨心想(配音):這人是喝醉了酒還是怎么了,唉,俺過去問問不就知道了。

        田雨走上去:大爺,大爺,你怎么了?

        大爺臉色發黃,閉著眼不吱聲,田雨自言自語。

        田雨:不像是喝醉了酒,哎,是不是病了?

        田雨一摸老人的鼻子,自言自語。

        田雨:唉,還有氣,這是一條人命,這該怎么辦好呢?

        田雨正在左右為難的時候,遠處響起了汽車的聲音,田雨忙去攔車

        田雨:大哥,快下來,這里有人病倒了,快幫幫忙送醫院吧!

        這人坐在車上,沒有下車,

        開車人:你是吃飽了撐的沒事干了?扉W開!

        這人開著車,一溜煙的跑遠了。

        田雨生氣的走到老人身邊:大爺,大爺。

        老人依舊沒有動靜,這時,有兩個人騎摩托車的人過來,田雨一看是村子里的大炮二炮弟兄倆,田雨一陣高興。

        田雨:大叔,二叔,你們快來幫幫忙,這里有人老人病倒了,咱們快送醫院吧! 大炮和二炮瞧了瞧老人問田雨:你認得他?

        田雨:不認得。

        大炮:不認得你管什么閑事,現在碰到這種事人家躲都躲不迭,你倒好,我勸你,不要自找麻煩。

        二炮:是啊是啊,碰到這種事最好別湊合,省的招惹是非,你一個婦道人家,而且還是個寡婦,有句話不是說,寡婦門前是非多,難道你忘了。

        說完兩人騎上摩托車急匆匆的走了。田雨望著兩人的背影,罵道。

        田雨:你們兩個沒心沒肺的東西,都是些什么人!

        田雨望著空空的大街,跑到老人的身邊搖搖了老人

        田雨:大爺,你聽見了嗎?快醒醒啊。

        老人微微掙了睜眼,又合上了。

        田雨:大爺,你聽見了,聽見了就好啊。

        一會兒,老人又睜開了眼,眼里落下了淚。田雨一看,也顧不得那么多了,心想(配音):這個時候了,老人是不是餓了,田雨上筐子里拿出刀子,割了塊豆腐,又回到老人身邊:大爺,你餓了吧,先吃點豆腐。

        老人接過豆腐狼吞虎咽的吃起來。田雨在一邊望著老人的舉動,輕輕地點著頭。老人吃完后:老人:閨女,讓你見笑了,你看我,我是餓壞了。

        田雨:大爺,你這是上哪去?

        老人:我是走親戚迷路了。

        田雨:那你親戚是哪里的?

        老人:我也記不大清了。

        田雨:那這么晚了,你先去我家吧。

        老人:不了,閨女,我不能給你添麻煩的。

        田雨:大爺,你不用多想,誰還沒有個落難的時候。說著去拉老人,老人拉不動。 老人:閨女,我歪倒地里的時候崴這腳了。

        田雨:大爺,那要緊不。

        老人:俺估摸著不大要緊。大概是扭著筋了吧。

        田雨看看天,在看看老人,犯了難。

        田雨心想(配音):俺家里有兩個上學的孩子,里里外外的都是俺一個人的。老人的腳崴了,這不得需要人伺候,可是老人這么樣我也不能不管,再說了我該怎么把老人弄回家去。 正在犯愁的時候。老人說話了

        老人:閨女,你走吧!我不能連累你呀!

        田雨:大爺,你看你說的什么話!

        這時林峰騎自行車走過來,田雨對外人已經不報什么希望了,也沒有尋求他的幫助。而林峰走了過來。

        林峰:大爺,大嫂,出了什么事?

        田雨:沒出什么事?

        老人:哎,俺走親戚迷路,餓暈在地里,幸虧這個閨女救了我。

        林峰:是這樣!

        田雨看看林峰,林峰也沒有走的意思。就靈機一動,把林峰拉一邊去。

        田雨小聲說:大哥,老人走親戚迷路了,你就讓老人到你家去吧!

        林峰:不,不行!

        田雨:我看你是不想讓老人去你家吧?

        林峰:不是,俺家離這里還有十里路呢。再說俺家里沒有個女人,怕老人跟著俺受累。 田雨:唉,這樣!看著你和那些個人不大一樣。

        林峰:哪些人?

        田雨:剛才俺要找個人幫幫忙,每一個肯幫的,俺就想試試你,老人跟你走俺還不放心呢!這樣吧,你給我帶著豆腐筐,我推老人回家。田雨說完就去卸車子,林峰還在原地站著沒動。 田雨:還愣著干什么?快過來幫幫忙!

        林峰:哎,哎。

        田雨和林峰扶著老人上了車子,田雨要推,林峰不讓。

        林峰:你給俺推自行車,俺來推老人。

        田雨:中,那你來吧。

        田雨和林峰推著老人走在回家的路上。

        田雨:哎,別忙著走,咱們去給老人看看腳去。

        林峰:唉,是啊,你在前邊帶路!

        田雨:好,走吧!

        第三場:田雨家門口

        田雨:大哥,到家了。

        林峰停下車子,田雨去開門。田雨要扶老人。

        林峰:大嫂,大爺的腳不能走,俺來背著吧!

        田雨:(一愣)那也好。

        林峰把老人背進了屋,田雨給老人和林峰各自倒了杯水。

        老人:謝謝你們倆呀!

        林峰:大爺,俺沒做什么事,就是幫了幫忙,都是這個大嫂心眼好!

        田雨:你別推脫了,幸虧碰上了你,沒有你,俺怎么把老人拉回家來。還有剛才還不是你給大爺拿上了錢。

        田雨說著往兜里摸錢。

        田雨:大哥,這錢給你。

        林峰:大嫂,你這是怎么了,你一個女人家,心眼都這么好,就別說俺了,俺一個大男人,拿上點錢算什么。

        田雨:那俺也不能要。

        林峰:這又不是給你的,俺是給老人看病的。你就不要推脫了。

        田雨:那俺就先收起來了。

        林峰:大嫂,那俺回去吧。

        田雨:大哥,這么晚了,你在俺家里吃了飯再走吧!

        林峰:這怎么好意思呢?

        老人:是!這么晚了,你就吃了飯再走吧!

        田雨:你就別客氣了。大爺,大哥,俺去燒水。

        第四場:田雨廚房

        林峰:大嫂,俺來幫你吧。

        田雨:不用,你一個大男人,怎么能干這樣的活呢?

        林峰:俺干慣了。

        田雨擇菜,林峰燒火。

        第五場:田雨家

        田雨、林峰、老人在吃飯

        田雨:大爺,大哥,你們吃!

        大爺:俺沒想到能在這里吃上熱乎飯!閨女,俺還不知道你們叫什么呢?

        田雨:是啊,大爺,俺叫田雨。不知道這位大哥叫?

        林峰:大爺,俺叫林峰,家是冶源的,今天下班回家,碰到了你們,這真是緣分! 田雨:是!林大哥。你今年多大了?

        林峰:俺五十了,你小點吧。

        田雨:嗯。

        林峰:大妹子,怎么就你一個人在家里,你那口子了?

        田雨:唉,死了。

        林峰:大妹子,你看俺不該提這些。

        田雨:沒事,死了好幾年了,長了一場病,把家里的錢都花光了,也沒治過來。 林峰:就是,人要長了病,誰也沒有辦法。你就不要去想了。

        老人:也是個苦命人!

        田雨:唉,幸虧這些年親戚們幫助,孩子們都剛懂事,大兒子考上大學,并且年年拿獎學金。閨女上高中了,也剛知道節省,俺賣豆腐供孩子上學。有這倆孩子,俺生活才有個奔頭。 林峰:你這些孩子剛有出息了。

        老人:有其母必有其子!你看又添上俺這個糟老頭子給你們添麻煩了。

        田雨:添什么麻煩,俺這家里正卻這么個老人呢!

        林峰:不說這些了,咱們快吃飯吧。

        田雨:嗯,吃吧!

        字幕:幾天后

        第六場:田雨家

        田雨給老人上了熱敷后,給老人倒上茶水。

        老人:咱喝點水就中,還喝什么茶水!

        田雨:大爺,俺知道你們這個年紀的人嘴里沒滋味,喝點茶水有滋味。

        老人:太浪費了,茶水都是來客人才喝的。

        田雨:您也是俺的客人!

        老人:可別這么說,俺算什么客人啊,一個窮要飯的,連兒子都不······。

        田雨:您兒子怎么了?

        老人:沒,沒什么?

        田雨:(看到老人這樣,沒在問)奧,大爺,您姓什么?

        老人:俺姓劉。

        田雨:劉大爺,您今年多大年紀了。

        老人:八十了。

        田雨:奧,八十了,身子骨還挺結實。

        老人:身子骨是挺結實的,沒有什么病。

        田雨:沒病是你修來的,這也是子女的福。

        老人:唉。

        這時林峰進門

        林峰:大爺,大妹子。

        田雨:唉,林大哥來了,你看你來還買什么東西。

        林峰:沒什么,那天俺看你還燒柴火,就去買了電鍋子,你插上電就中,什么事也不耽擱。 田雨:你看你又花錢。

        林峰:沒花多少錢,大爺,你腳好點了嗎?這天還剛冷,這是俺給您的。充上電就能 老人:釀來看看俺就中,你看你,又買這個,又買那個的。得花多少錢!

        林峰:沒事,錢掙來不就是花的。

        老人:你們啊,以后少花錢。

        醫生讓給大爺上上熱敷,,

        篇二:七年級上冊歷史教學設計 (500字)

        七年級上冊歷史

        第七課

        年9月26日

        1

        春秋五霸與戰國七雄 ???教學設計 岳 偉 宿州市符離中學 2010第七課 春秋五霸與戰國七雄 教學目標: .知識與能力 了解春秋戰國的起止時間,知道春秋五霸和戰國七雄的名稱。

        識讀“春秋形勢圖”和“戰國形勢圖”找出春秋五霸和戰國七雄的具體地理位置,掌握識讀歷史地圖的基本技能。

        知道齊桓公稱霸、晉楚爭霸、晉分三家、合縱連橫的史實,培養學生分析歷史問題的能力。

        2.過程和方法

        通過收集與本科有關的歷史故事,培養學生收集資料的能力;引導學生討論 “齊桓公為什么能夠稱霸”,培養學生的理解能力。

        3.情感態度與價值觀

        通過對春秋戰國時成語典故的介紹,使學生能夠體會中華文化的厚重和博大;通過臥薪嘗膽等故事,激發學生從小樹立遠大的理想和為實現理想不畏困難的恒心毅力。

        教學重點: 齊桓公爭霸和諸侯爭霸的實質及歷史作用。

        教學難點: 如何引導學生更主動更有創造性地進行課堂學習。

        教學方法: 講述法、圖示法、討論法、講故事等進行。

        教學用具: 多媒體課件

        教師準備:查閱相關資料,為學生提供相關書目及網站;預測教學過程中可能出現的各種問題,制定應對策略;制做本課課件。

        學生準備:預習本課、查閱與本課相關的資料、每人收集一條與本課內容相關的成語典故。 教學安排: 1課時

        教學內容設計:

        復習舊知識,導入新課:

        提問:公元前2070年—前771年,我國經歷了哪幾個朝代?

        導入:西周滅亡后,我國歷史進入東周時期,也就是春秋戰國時期。這一時期,諸侯國為爭奪霸權,展開了激烈的競爭,,先后出現了“春秋五霸”和“戰國七雄”。這是一個大動蕩大變革的時期,我們今天來學習春秋與戰國的歷史。(出示課件,顯示課題)

        出示課件:學習目標(學生齊讀)

        合作交流,探求新知

        一.戰國時期

        1.春秋爭霸的原因

        出示課件:顯示春秋的起止時間。結合課本的知識讓學生回答。

        師加以總結:一是周天子失去了往日的權勢;二是幾個大諸侯國為了

        2

        擁有對其他諸侯國的支配權,乘機爭霸。 .春秋五霸 提問:歷史上的“春秋五霸”指哪五霸?誰是第一個霸主呢? 生回答后,師出示課件:春秋五霸(強調另一說法) 師強調:春秋時期諸侯國有100多個,為了爭奪土地,人口,一些較的諸侯國,不斷進行兼并戰爭,誰戰勝了就召開諸侯國會議,也就是

        諸侯會盟,迫使大家承認他的首領地位,成為霸主。那么齊桓公為什么能首先稱霸呢?出示課件:齊桓公 管仲

        3.齊桓公首先稱霸的原因

        學生看書,進行討論,師加以指導。

        在生回答基礎上師歸納:齊桓公任用管仲改革內政是他稱霸的根本原因;他講究爭霸策略,提出“尊王攘夷”的口號,積極開展外交活動;齊國盛產漁鹽,經濟富庶為他爭霸提供有力的物質條件。公元前651年,齊桓公召集諸侯在葵丘會盟,周天子也派人參加,齊桓公成為春秋時期的首霸。展示課件:春秋形勢圖

        二.問鼎中原

        出示課件:晉文公 看圖說史讓學生找出晉楚兩國的位置,讓學生

        講述退避三舍的故事,知道晉楚爭霸中晉先勝,楚后勝,雙方先后爭霸中原的史實。

        1.晉文公稱霸:城濮之戰,晉勝楚敗

        師強調:齊桓公稱霸后,晉楚兩國競相效仿,實行改革,圖謀霸業。

        兩國矛盾日益尖銳,終于釀成歷史上有名的城濮之戰。下面請一位同學給大家介紹戰爭的情況。

        篇三:小說與劇本的寫作

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        高手詳解劇本與小說寫作流程

        此文為業內高手從整個影視工業的高度,全面深入地剖析劇本創作流程,操作性極強。 文為業內高手從整個影視工業的高度,全面深入地剖析劇本創作流程,操作性極強。 業內高手從整個影視工業的高度 雖然此文談的是劇本,但整體操作模式也適合于小說創作,尤其是那些希望能出版熱銷的小說。 雖然此文談的是劇本,但整體操作模式也適合于小說創作,尤其是那些希望能出版熱銷的小說。 此文談的是劇本 你的梗概在哪里? 1. 你的梗概在哪里? 你寫了一部作品,可能是電影劇本,可能是電視劇劇本,它耗費了你的無數精力, 你寫了一部作品,可能是電影劇本,可能是電視劇劇本,它耗費了你的無數精力,無數夜晚和 白晝,你抽了不知多少支煙,喝了不知多少杯咖啡,終于在某一天,寫下最后一個標點。你會想, 白晝,你抽了不知多少支煙,喝了不知多少杯咖啡,終于在某一天,寫下最后一個標點。你會想, 這就完了么?一切都結束了? 這就完了么?一切都結束了? 你寫的是劇本,不是小說。從來不承認劇本是某種文學形式,它只是戲劇戲曲、 你寫的是劇本,不是小說。從來不承認劇本是某種文學形式,它只是戲劇戲曲、電影電視的腳 它的價值, 有在搬上舞臺或銀幕/銀屏才能體現出來 不要自欺欺人了, 銀屏才能體現出來! 本,它的價值,只有在搬上舞臺或銀幕 銀屏才能體現出來!不要自欺欺人了,如果你只想講一個好 故事,為什么不寫更自由的小說? 故事,為什么不寫更自由的小說? 你有兩條路實現你劇本的價值。第一,自己拍;第二,賣給那些有能力拍的人或公司。 你有兩條路實現你劇本的價值。第一,自己拍;第二,賣給那些有能力拍的人或公司。選第一 條路的朋友請舉手――沒有?好了,那我們繼續。 ――沒有 條路的朋友請舉手――沒有?好了,那我們繼續。 你的大作如果是電影劇本應該有3萬到5萬字;如果是電視劇那么一集應該在1 你的大作如果是電影劇本應該有3萬到5萬字;如果是電視劇那么一集應該在1.5萬字左右, 萬字左右, 你可以將它們一骨腦發到某個影視公司的征稿郵箱,甚至自己打印出來直接郵寄給對方(題外話, 你可以將它們一骨腦發到某個影視公司的征稿郵箱,甚至自己打印出來直接郵寄給對方(題外話, 郵寄打印稿有利于著作權保護) 然后等消息?? ,然后等消息 郵寄打印稿有利于著作權保護) 然后等消息?? , 換個角度考慮一下。 責編/編審 制片人??甭管叫什么, 換個角度考慮一下。你是某影視公司的劇本策劃/責編 編審 制片人??甭管叫什么,反正負責審 你是某影視公司的劇本策劃 責編 編審/制片人??甭管叫什么 看各路投稿,爭取大海撈針從東海里發現個金箍棒出來。你平均一天收到三四封電子郵件投稿, 看各路投稿,爭取大海撈針從東海里發現個金箍棒出來。你平均一天收到三四封電子郵件投稿,收 到好幾斤重的掛號信,這還不算老板吩咐你看的更重要的項目策劃等等,你能怎么辦? 到好幾斤重的掛號信,這還不算老板吩咐你看的更重要的項目策劃等等,你能怎么辦? 所以,千萬不要忘了先弄個故事梗概。 有策劃案最好,參看我的另一個帖子) (有策劃案最好 所以,千萬不要忘了先弄個

        故事梗概。 有策劃案最好,參看我的另一個帖子) ( 。 簡介、 2. 簡介、梗概和大綱 要寫梗概,首先要知道什么是梗概。和梗概相類似的概念還有:簡介、大綱。 要寫梗概,首先要知道什么是梗概。和梗概相類似的概念還有:簡介、大綱。這三者看起來類 都是歸納總結一個故事的,但各有側重。比方說吧,有一天你說有個好故事賣給我, 似,都是歸納總結一個故事的,但各有側重。比方說吧,有一天你說有個好故事賣給我,我于是請 你喝咖啡,要你寫給大綱 你說馬上就好,一分鐘之內刷刷點點A 稿紙上斗大的字寫了100 大綱, 100多 你喝咖啡,要你寫給大綱,你說馬上就好,一分鐘之內刷刷點點A4稿紙上斗大的字寫了100多 ――先不說故事怎么樣 我絕對會心疼我的咖啡

        錢――你根本不明白大綱和簡介的區別, 先不說故事怎么樣, ――你根本不明白大綱和簡介的區別 個――先不說故事怎么樣,我絕對會心疼我的咖啡錢――你根本不明白大綱和簡介的區別,怎么能 是合格的編? 是合格的編? 簡介,顧名思義,就是簡要介紹。編劇課上,老師常訓練大家一句話講個故事, 簡介,顧名思義,就是簡要介紹。編劇課上,老師常訓練大家一句話講個故事,這一句話就可 以算簡介。簡介一般也就一兩百字,最多不超過500 500字 簡介會用在哪兒呢? 以算簡介。簡介一般也就一兩百字,最多不超過500字。簡介會用在哪兒呢?除了你口頭向別人 介紹你的故事,在制片單位向廣電主管部門立項審批(現在改備案制)的時候也需要。 介紹你的故事,在制片單位向廣電主管部門立項審批(現在改備案制)的時候也需要。圈里的人都 知道的規劃大白本,你打開看,里面也都是劇的簡介。我現在手頭就有一本,封面上印著“ 知道的規劃大白本,你打開看,里面也都是劇的簡介。我現在手頭就有一本,封面上印著“200 年全國電視劇題材規劃批復劇目表(第一批) 下面稍小字印著“ 5年全國電視劇題材規劃批復劇目表(第一批),下面稍小字印著“國家廣播電影電視總局 二○○ ” 五年二月” 打開第一頁,是中國電視劇制作中心,其中序號為1的劇名叫作《陽光少年》 ,故事簡 五年二月” 打開第一頁,是中國電視劇制作中心,其中序號為1的劇名叫作《陽光少年》 故事簡 。 , 介如下―― 介如下―― 一群中學生為升學、分數、友情、家庭而精力的快樂和憂煩,軍訓使他們出盡了洋相; “一群中學生為升學、分數、友情、家庭而精力的快樂和憂煩,軍訓使他們出盡了洋相;他們 以書友、筆友、網有來表達情義;家人的下崗、父母的離異使他們明白了生活的艱辛, 以書友、筆友、網有來表達情義;家人的下崗、父母的離異使他們明白了生活的艱辛,朋友師生之 間的互愛互敬,使他們知道了世間有比“分數”更重要的東西。 間的互愛互敬,使他們知道了世間有比“分數”更重要的東西。 ” 大白本里叫作“內容提要” 不過跟簡介是一個東西。它跟梗概完全不是一碼事,因為你在報批 大白本里叫作“內容提要” 不過跟簡介是一個東西。它跟梗概完全不是一碼事,因為你在報批 , 的時候,上面可是要求你分別提供簡介和梗概的。 的時候,上面可是要求你分別提供簡介和梗概的。 梗概,最常念叨的就是它了。梗概一般1000 2000字 最多不應超過5000 1000到 5000字 梗概,最常念叨的就是它了。梗概一般1000到2000字,最多不應超過5000字。上 面提到報批的時候需要提供梗概,那可是有嚴格字數要求的:1500字 曾經報了一篇2700 面提到報批的時候需要提供梗概,那可是有嚴格字數要求的:1500字。曾經報了一篇2700 字的梗概上去,結果被打回來,刪到2200 2200字 還是不成,最后刪到1700多字才勉強通過。 1700多字才勉強通過 字的梗概上去,結果被打回來,刪到2200字,還是不成,最

        后刪到1700多字才勉強通過。 廣電總局管立項的領導們為什么要求那么嚴格?因為他們要看極大量的報批件, 廣電總局管立項的領導們為什么要求那么嚴格?因為他們要看極大量的報批件,同時又不能放過有 政策風險的危險份子,所以才找了1500個字的平衡點。 1500個字的平衡點 政策風險的危險份子,所以才找了1500個字的平衡點。影視公司的責編們工作性質與官老爺們 不同,但干的事兒也差不多,所以如果你要給投稿,也最好將梗概掌握在1500字左右―― 1500字左右――當然 不同,但干的事兒也差不多,所以如果你要給投稿,也最好將梗概掌握在1500字左右――當然 咱可沒有那些領導那么官僚,不會挨著字數。 (BTW,word的字數統計功能真是把雙刃劍 啦,咱可沒有那些領導那么官僚,不會挨著字數。 (BTW,word的字數統計功能真是把雙刃劍 呀) 大綱。說起來最麻煩的就是大綱了,因為大綱的種類很多。有故事大綱、分集大綱、分場大綱。 大綱。說起來最麻煩的就是大綱了,因為大綱的種類很多。有故事大綱、分集大綱、分場大綱。 故事大綱可以理解為梗概的升級版細化版。電影的話,有時候到梗概就可以了,不需要大綱; 故事大綱可以理解為梗概的升級版細化版。電影的話,有時候到梗概就可以了,不需要大綱;電視 劇的話,大綱是必須的,根據具體的集數,一般都在10000字到20000字左右。 10000字到20000字左右 劇的話,大綱是必須的,根據具體的集數,一般都在10000字到20000字左右。最短的不 能低于5000 5000字 最長的沒數過,反正分集大綱我見過7000字一集的, 7000字一集的 能低于5000字,最長的沒數過,反正分集大綱我見過7000字一集的,簡直是沒有展開臺詞 的粗劇本了 劇本了。 的粗劇本了。 大綱可說的太多,還有很多在大綱里需要搭配的,比如人物小傳等等,干脆另開一節單說吧。 大綱可說的太多,還有很多在大綱里需要搭配的,比如人物小傳等等,干脆另開一節單說吧。 大綱的學問I 3. 大綱的學問I 上面說了,大綱可以分故事大綱、分集大綱和分場大綱。做一部電視劇, 上面說了,大綱可以分故事大綱、分集大綱和分場大綱。做一部電視劇,成敗最關鍵就在于大 為什么呢?因為一般在簽訂編劇協議時,都正處于大綱的階段。接著打比方,我請你喝咖啡, 綱。為什么呢?因為一般在簽訂編劇協議時,都正處于大綱的階段。接著打比方,我請你喝咖啡, 要你把你的故事創意寫成梗概,再從梗概擴成大綱,你過了三五天寫給我一個。一看,20集的現 要你把你的故事創意寫成梗概,再從梗概擴成大綱,你過了三五天寫給我一個。一看,20集的現 代題材,字數10000上下。脈絡清楚、人物清晰,基本符合甚至超出了我的預期, 10000上下 代題材,字數10000上下。脈絡清楚、人物清晰,基本符合甚至超出了我的預期, 成,準備簽 “ 合同拿訂金吧” 聽到這話,你算走了狗屎運,攤上我這個很有良心的責編 如果我良心壞一點, 我這個很有良心的責編。 合同拿訂金吧” 聽到這話,你算走了狗屎運,攤上我這個很有良心的責編。如果我良心壞一點,就 。 會說“哎呀,雖然不錯,但還不完全是我們想要的東西,很多東西還看不出來呀!要不這樣, 會說“哎呀,雖然不錯,但還不完全是我們想要的東西,很多東西還看不出來呀!要不這樣,你寫 個分集大綱再看? 等你分集大綱出來了,良心更壞的我說“雖然你的分集大綱不錯, 個分集大綱再看?”等你分集大綱出來了,良心更壞的我說“雖然你的分集大綱不錯,可是我們是 第一次合作,還需要再考察你一下,你先寫兩集劇本吧,只要認可,保證簽協議拿錢! 第一次合作,還需要再考察你一下,你先寫兩集劇本吧,只要認可,保證簽協議拿錢! 等你兩集劇 ” 本出來再找我,我會說“要

        找專家論證一下,考察一下”等等,其實呢,我確實在找人論證, 本出來再找我,我會說“要找專家論證一下,考察一下”等等,其實呢,我確實在找人論證,只不 過是拿著你的勞動血汗軋人錢呢――這就是典型的空手套。蒙了編劇的東西去找人扎錢, ――這就是典型的空手套 過是拿著你的勞動血汗軋人錢呢――這就是典型的空手套。蒙了編劇的東西去找人扎錢,扎不來錢 編劇就算白干,反正他自己不掏分毫。很多號稱制片人的家伙都這么干 號稱制片人的家伙都這么干。 編劇就算白干,反正他自己不掏分毫。很多號稱制片人的家伙都這么干。在一些大影視制作公司的 外圍,也游蕩著這么一批所謂導演、演員或制片人。他們在把你的東西賣給影視公司的同時, 外圍,也游蕩著這么一批所謂導演、演員或制片人。他們在把你的東西賣給影視公司的同時,多半 會有一些附加條件,比如要自己導演、自己主演、乃至中間吃一大筆或明或暗的好處。 會有一些附加條件,比如要自己導演、自己主演、乃至中間吃一大筆或明或暗的好處。 扯遠了扯遠了,回頭接著說大綱。 扯遠了扯遠了,回頭接著說大綱。 我看梗概,有時候并不能看出一個編劇的好壞;但看大綱,自信能看個八九不離十。 我看梗概,有時候并不能看出一個編劇的好壞;但看大綱,自信能看個八九不離十。上萬字的 東西講個故事,哪里重哪里輕,起承轉合的氣口在哪里,情節編織是不是有新意, 東西講個故事,哪里重哪里輕,起承轉合的氣口在哪里,情節編織是不是有新意,關鍵的細節有沒 有考慮,人物的塑造是否成功,觀眾會不會有認同感,等等等等, 有考慮,人物的塑造是否成功,觀眾會不會有認同感,等等等等,好的大綱應該處處閃耀讓人拍案 的精巧設計,同時又真情實感可信可嘆,而且結構完美渾然一體。好的大綱太難得了, 的精巧設計,同時又真情實感可信可嘆,而且結構完美渾然一體。好的大綱太難得了,能將命題作 文的大綱寫得好,就更難得了。從某個角度來說,梗概考驗的是你故事的創意點, 文的大綱寫得好,就更難得了。從某個角度來說,梗概考驗的是你故事的創意點,而大綱考驗的是 你故事的編織能力,除了藝術創造力,你還需要縝密的邏輯,深刻的洞察,理性的判斷和分析, 你故事的編織能力,除了藝術創造力,你還需要縝密的邏輯,深刻的洞察,理性的判斷和分析,能 處理好整體和細部之間的平衡。 處理好整體和細部之間的平衡。 大綱常犯的毛病有: 大綱常犯的毛病有: 流水帳:一件件事羅列下來,之間缺乏聯系。 流水帳:一件件事羅列下來,之間缺乏聯系。 太瑣碎:太著重于細節,忽略整體的故事性。 太瑣碎:太著重于細節,忽略整體的故事性。 太虛:看似洋洋灑灑,實則沒有具體的故事,全是想法、概念和解釋。 太虛:看似洋洋灑灑,實則沒有具體的故事,全是想法、概念和解釋。 太假:不論人物還是情節都有明顯的斧鑿痕跡 一看就是創作者想當然的產物。 的斧鑿痕跡, (其實這是梗概 太假:不論人物還是情節都有明顯的斧鑿痕跡,一看就是創作者想當然的產物。 其實這是梗概 ( 階段的毛病,拿來一起說) 階段的毛病,拿來一起說) 太投入:把自己代入人物,拋棄了講故事的客觀冷靜視點。 太投入:把自己代入人物,拋棄了講故事的客觀冷靜視點。 舉個例子,就看大綱的第一句話。 舉個例子,就看大綱的第一句話。 一: 老王是個國家干部,兒子女兒都已成家,老伴也在多年前去世。眼看就到退休年齡了,忽 “老王是個國家干部,兒子女兒都已成家,老伴也在多年前去世。眼看就到退休年齡了, 然覺得奮斗一生的革命事業不需要自己了,很有些失落。他琢磨著該干點什么。 ” 然覺得奮斗一生的革命事業不需要自己了,很有些失落。他琢磨著該干點什么。 二: 老王從辦公室出來,碰到單位老干部辦的劉處長,跟他開玩笑讓他早早報道。聯想起早晨 “老王從辦公室出來,碰到

        單位老干部辦的劉處長,跟他開玩笑讓他早早報道。 聽說原來部長的趙秘會接他的位子,心里很不是滋味??” 聽說原來部長的趙秘會接他的位子,心里很不是滋味??” 死了。 三: 十年前,老王的老伴死了。老王不知怎么又想起來了自己的老伴。兒女都已各自成家,有 “十年前,老王的老伴死了 老王不知怎么又想起來了自己的老伴。兒女都已各自成家, 了自己的生活,同他的距離仿佛越來越遠??” 了自己的生活,同他的距離仿佛越來越遠??” 四: 老王是個國家干部,被單位勒令下崗。他想自己為革命辛苦了一輩子,就這么被革命拋棄 “老王是個國家干部,被單位勒令下崗。他想自己為革命辛苦了一輩子, 不行,他要報酬,他要報復社會。結果一出車門,就碰上了車禍。 了?不行,他要報酬,他要報復社會。結果一出車門,就碰上了車禍。 ” 老王到單位的時候破天荒遲到了。老王打開水心不在焉, 五: 老王早上吃了三根油條兩碗豆漿。老王到單位的時候破天荒遲到了。老王打開水心不在焉, “老王早上吃了三根油條兩碗豆漿。 被燙傷了。老王去醫務室,走到半路又回來了。 被燙傷了。老王去醫務室,走到半路又回來了。 ” 六: 像老王這樣兢兢業業一輩子的老同志,也有一天免不了要離開工作崗位。老王的心情,不 “像老王這樣兢兢業業一輩子的老同志,也有一天免不了要離開工作崗位。老王的心情, 是別人能夠理解的,雖然他不說,可他內心的失落卻溢于言表。 是別人能夠理解的,雖然他不說,可他內心的失落卻溢于言表。 ” 大綱的學問II 4.大綱的學問II 大綱的學問 寫大綱,通常還要寫人物小傳。在寫梗概的時候,有時候會需要寫人物介紹, 寫大綱,通常還要寫人物小傳。在寫梗概的時候,有時候會需要寫人物介紹,但與梗概的簡短 相應的,一兩句話就可以,有點像以前西方古典名著前的人物索引表。寫大綱需要的叫作小傳, 相應的,一兩句話就可以,有點像以前西方古典名著前的人物索引表。寫大綱需要的叫作小傳,意 思是“小小的傳記” 思是“小小的傳記” 從500、1000字,到幾千字的都有,而且越是主要人物,內容越豐富。 , 500、1000字 到幾千字的都有,而且越是主要人物,內容越豐富。 首先你必不可少地要寫他的名字、年齡,和劇中其他人物的關系,其次是他的身份、職業、 首先你必不可少地要寫他的名字、年齡,和劇中其他人物的關系,其次是他的身份、職業、興趣愛 很多時候還要寫他的前史。他的童年,他曾經的戀愛史,他成為現在這種性格的原因背景等等。 好,很多時候還要寫他的前史。他的童年,他曾經的戀愛史,他成為現在這種性格的原因背景等等。 然后,你要簡要說明他在劇中的主要走向 可以適當地給予一個定義,比如“ 的主要走向, 然后,你要簡要說明他在劇中的主要走向,可以適當地給予一個定義,比如“他的性格缺陷注定了 他最終的悲劇命運”等等。 他最終的悲劇命運”等等。 反正,人物小傳是很必要的,不但讓公司對你故事的人物更加了解、印象更深刻, 反正,人物小傳是很必要的,不但讓公司對你故事的人物更加了解、印象更深刻,在你創作的 時候,也有助你抓住人物的脈絡,將人物刻畫得更鮮活。 時候,也有助你抓住人物的脈絡,將人物刻畫得更鮮活。 下面到分集大綱的時間了。 下面到分集大綱的時間了。 在做編劇的時候,最喜歡弄分集大綱了。幾個編劇湊在一起,砍瓜切菜一樣將大綱分成多少塊, 在做編劇的時候,最喜歡弄分集大綱了。幾個編劇湊在一起,砍瓜切菜一樣將大綱分成多少塊, 看看每一塊是不是都有戲,然后加料,細化,再切,直到切成需要的集數。如果你是一個人編劇, 看看每一塊是不是都有戲,然后加料,細化,再切,直到切成需要的集數。如果你是一個人編劇, 也需要這個過程,幫助你掌握每集戲劇容量。 也需要這個過程,幫助你掌握每集戲劇容量。 搞分集


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