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        2016初中學校教學工作計劃

        來源:螞蟻范文網 | 時間:2016-02-26 11:10:46 | 移動端:2016初中學校教學工作計劃

        2016初中學校教學工作計劃

          為了全面貫徹落實《沿河縣中小學教學管理實施方案》,強化學校教學管理,落實教學任務,提高教學效率,促進我校教育教學質量的穩步提升,現制定如下計劃。

          一、指導思想 緊緊圍繞《沿河縣中小學教學管理實施方案》目標要求,完善落實各項管理制度,狠抓良好校風、教風、學風的養成,關注教學質量,關注教學過程,關注師生情感,關注師生成功,力爭使我校的教育教學質量有新的突破。強化教研教改,提高新課堂創建水平。

          二、重點工作

          從加強教師隊伍管理、教師教學常規管理、學生學習常規管理、教學評價、學風和考風建設、改進工作作風等方面入手,采取得力措施,增強管理服務意識,提高管理效能,構建高效課堂,打造名師隊伍,使學校的各項工作沿著低耗高效的道路健康和諧發展。

          三、主要工作及措施

          (一)、加強教師隊伍建設,促進教師素質提升。

          1、精心挑選骨干教師、優秀班主任、青年教師參加市、縣教育局組織的各項培訓學習活動,促進骨干教師、名師隊伍建設。

          2、認真開展校本培訓活動。學校教務處、教科室、教研組要依據學科特點,精心、高質組織以“新課堂”為主題的校內精品課、公開課、示范課、教研課活動。深入進行課改大探討,召開各種主題的專題講座,組織教師觀看名師風彩課堂實錄,探討教法和學法。

          3、針對學校教師特點,繼續抓好“青藍”工程,促使新教師、新班主任盡快成熟。創造條件,以“走出去、請進來”的模式,將教師培訓活動創出特色,讓教師增加新營養,補充新理念,借鑒新方法,再添新后勁;鼓勵教師多讀教育專著,不斷加強學習,不斷提高專業水平。

          4、以教育局本學期要對全體教師進行教材教法考試為契機,組織教師重溫各科課程標準,用近幾年的中考題讓教師做來拓展知識面。

          5、加強師德師風教育學習活動。組織教師學習教育方面的法律法規,提升教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的精神,讓每一位教師都真正具備“求真務實、敬業愛生”的作風,樹立以質量求生存、以質量求發展的教育理念。通過教師互評、學生評教師、家長評教師等多種形式促進師德、師風建設。

          (二)、強化教學過程管理,提高教育教學質量

          1、抓教學過程管理,規范教師的教學行為。

          教學過程是一個動態的過程,本學期在注重教學質量目標管理的同時,將著力加強教學過程的管理:①加大聽、查課的力度:采用兩人檢查制度,一查授課情況,根據教學常規考核細則有針對性地提出改進措施,嚴禁不按時上下課和無故缺課現象發生。繼續加大對聽常規課的力度。 教師聽課每周不少于一節。二查早晚自習輔導的情況,要求輔導老師準時到班按時下班,嚴禁教師在早晚讀時間將學生放到教室以外來讀書,而下班的教師聚到一塊擺瞎扯或自己個人玩手機等。做好學生的考勤、輔導工作,切實履行輔導教師的工作職責。②加大教學工作檢查的力度:本學期除嚴格每月一次的常規檢查外,將不定期檢查教師備課及作業批改情況并及時記載,作為學期結束考核的依據之一。③要重視作業的時效性,做到“四必”:即有發必收、有收必批、有批必評、有評必補。加強對學生作業的有效控制,作業、練習布置要科學合理,重在質量,做到有效作業,練有效果,切實做到“減負增效”。嚴禁亂印亂訂,教務處定期檢查,嚴格控制。抓好學生教學日志記錄,抓好每學期學生評教工作。④嚴抓教學計劃的制定和落實,科任教師制定計劃要細心、用心,教研組長把關專心、精心,教務處審核耐心、盡心。實行每月必考制度,學校統一控制學科教學進度,確保計劃、進度有效落實。⑤嚴格考試紀律,加強考風建設。 ⑥加強理化生教學的管理、規范實驗教學,在學生實驗期間加強巡回指導,嚴格操作規程,質量第一,安全至上。實行指導教師負責制,保證學生在最短的時間內掌握操作技能,效率優先。開足開齊各種實驗課。⑦加強老師業務檔案管理。

          2、轉變學習方式,培養學生良好習慣

          轉變學生的學習方式是新課程的核心理念,轉變學生的學習方式就是要強化學風班風建設,優化班級管理模式,培養學生良好習慣。①培養學生遵規守時的良好習慣,做到不遲到,晚讀前預備鐘一響,操場上的一起體育活動就要停止,為上課做好準備;②上課認真做好筆記,引導和培養學生課后鞏固預習;③注重形成學習策略,主動學習,勤于思考,敢于質疑。提倡教師設計出質量較高的問題,鼓勵學生提出問題,培養學生的“發問、發現”意識。同時要正確對待學生,全方位的衡量學生、評價學生,給學生以人格尊嚴;教師要關懷和幫助出錯的學生,師生共同關注珍惜有價值的錯誤;從而引導學生重視錯誤,糾正錯誤。

          3、抓好教研組建設,提高新課堂創建水平

          創新課堂教學模式,走出特色路子。要抓好教研組建設,發揮教研組在創新課堂教學模式的組織和牽動作用,適時開展高效課堂研究活動;顒又饕愿母飫撔抡n堂教學模式為目標,以“一人一品”為平臺,以課堂教學為突破口,以打造高效課堂為核心。在課堂教學上,我們要貫徹“高效教學”理念,引導老師逐步將課堂上的“說教”讓位于學生的“學練”,真正把課堂變成“演兵場”、“訓練場”。新學期開始,學校一定要加大課堂教學的督導力度。要加強課堂教學經驗交流,取長補短,切實提高課堂教學效果。

          教科研要立足學情,立足課堂高效,要突出激發興趣、主動參與、自主學習。要根據學科特點制定有效教研計劃;顒右龅“四定”:即定時間、定地點、定內容、定計劃,做好活動記錄。本年度要切實落實好我校在縣級立項的“情景式心理主題班會課堂”的開展過程、資料收集和整理工作。

          4、做好教務處常規管理工作,發揮教務處職能

          進一步督促本學期各教師、教研組完成各自的工作計劃和總結。為學校教學的正常運轉作好工作。 教務處將定期召開學生座談會及教師座談會,以及相關測評,及時了解各年級的教學情況,有的放矢地調整相應措施,提高教學質量。做好各類教育教學科研的資料收集、整理歸檔工作。完善各項記錄,抓好任課教師的績效評價工作。加強對各專用教室的使用和管理。圖書室要做好服務工作,確保正常提供借書和閱覽。電教人員要主動與各教研組聯系,使各教研組及時利用電教資源。做好各類賬冊的登記工作,加強設備的管理與維護保養。實驗室做好學生實驗及演示實驗的實驗準備及教學工作。

          5、協調信息技術管理人員完成好各項工作,完善電教工作、教師培訓、繼續教育工作,并加強對計算機課的指導。

          6、抓好語言文字工作,全面加強“讀儒家經典、做君子少年”的讀書活動和規范漢字書寫教育,扎實推進寫字課的開展。

          (三)、抓好畢業班的教學,做好迎接中考的研究工作。

          1、認真抓好畢業班的教學管理工作。定期召開“三會”:畢業班教師會、畢業班學生會、成績分析會。學生會學期2次,其它會每學期至少3次。跟蹤好畢業班的教學情況,及時調整畢業班的教學策略。做好培優補差工作,做到有計劃、有目的,落到實處。

          2、做好迎接中考的研究工作。畢業年級各科都要研究《考試說明》,明確考什么和怎么考;研究近三年中考卷(教師必做),弄清題型、題量和難度變化,把握命題特點和趨勢;研究中考復習的策略及措施,提高復習的針對性和實效性。

          3、抓好月考、模擬考試和體育考試工作。

          (四)、完善考核方案,加強常規管理。

          1、加強常規檢查、督查力度,及時反饋、及時反思、及時總結。堅持常規管理,強化教學日常規范管理,突出精細化管理和實效性管理。

          2、加強常規工作考核,結合上級和學?冃Э己宿k法,達到以考核促工作的目標。

          3、積極按照市、縣教育局等上級有關部門的要求,認真配合做好其它相關中心工作。

          學校工作任重而道遠,面對新的學年,希望與挑戰并存,我校全體教職工將振奮精神,團結拼搏、開拓進取、與時俱進,為更加輝煌的甘中而努力奮斗。

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          為全面貫徹國家教育方針,認真落實上級的有關決定,樹立危機意識,全面推進素質教育,全面推進教育改革發展,全面提高教育教學質量。狠抓教學常規和教研工作,營造良好的教學氛圍,培育和造就高素質的教師隊伍,加強教風和學風建設,認真總結這些年來的教育教學工作得失。特作本計劃:

          一、指導思想:

          以貫徹落實黨的教育方針?嘧之旑^,實干興校,全面實施素質教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,繼續努力提高我校教育教學質量。

          二、工作思路及重點:

          1、加強職業道德建設,提高教師整體素質。

          2、抓規范,嚴格學校管理規范化、科學化、提高管理水平。

          3、抓改革,進行以“提高課堂教學質量”為內容的改革,以改革促發展。

          三、主要任務:

          1、加強教師隊伍建設,提高教師的思想政治素質和業務水平。

          全面貫徹國家教育方針,全面實施素質教育,教師是關鍵。因為好的教育內容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風建設,樹教師新形象,通過定期和不定期的業務和政治學習,樹立教書育人的責任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。

          2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學管理的實質在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調動教師的積極性,主動性和創造性,以實現提高教學質量和學生整體素質水平的目標,一流的學校需要一流的管理,一流的管理離不開科學規范的制度,只有形成團結、協作的發展態勢。教育教學質量的提高才有可能,所以完善和制度規范與科學的考核制度,是提高教師素質,激勵教師努力工作的重要保證。

          3、加強對青年骨干教師的培養。

          4、加強安全教育,培養學生安全意識。

          5、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結合熱點問題進行典型案例教育,讓學生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。

          6、本學期繼續地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發揮文明班級的帶頭作用。促進良好學風的形成。

          7、切實加強體、衛、藝工作,培養學生體質,提高學生審美鑒賞能力,培養學生綜合素質。

          四、狠抓教學常規工作,做好常規工作的檢查與落實。

          1、提前寫好切實可行的教案。

          2、規范作業要求,減輕學生課業負擔。

          3、強化課外輔導,培養優秀學生。

          4、抓好期中和年末考試工作。

          5、做好年末總結工作。

          五、加強學校德育工作

          1、初一繼續以遵守《中學生日常行為規范》和《龍車中學的學生量化管理》為重點;初二以學生具有高度的組織性、紀律性,學會自律自重為重點;初三以樹立遠大理想,學好知識和必備技能報效祖國為重點。同時還要突出抓好兩個方面的工作:

          1、不斷完善德育管理體系段考前召開全校學生家長會,家長會采取分班級進行,由各班主任主持召開,相關科任老師要到場并認真分析本班級每一個學生的優、缺點及時向家長反饋信息。對尖子生和問題學生多的學生進行家訪,充分發揮家訪的作用。努力使學校、家庭、社會教育形成一個整體,產生良好的育人效果,簽訂安全責任書。

          2、繼續加強班主任隊伍建設。我們將繼續堅持班主任月例會制度。政教處主持每月召開一次班主任工作會議,總結階段性德育工作經驗,建立有效的考核機制?朔嘀魅喂ぷ鞯碾S意性,充分調動班主任工作的積極性。

          (二)、強化教育教學管理,促進教學質量再上新臺階(教導處主任組織)

          1、強化教學常規管理力度:主抓課堂效力,每個老師必須向課堂40分鐘要質量,要求老師只講練”的教學模式。保證學生課堂的練習量。老師充分利用好多媒體或者小黑板。堅持集體備課(分語文組、政史組、英語組、數學組、理化組、地生組),坐班制度(早上坐班第2、3節;下午第6節);領導隨堂聽課制度、學生作業檢查制度(教導處每兩周檢查一次并且及時反饋,作業要求:語文、數學、英語、物理、化學每周2次作業必須全部批改;政治、歷史、地理、生物每周一次作業,單元測試也算作業,作業必須是全部批改)、堅持每周評課人員評課反饋制度(教研組長)、課堂教學,學生作業情況問卷調查制度(教導處),教導處不定期的召開全校學生尖子會議;政教處不定期召開問題學生會議。對調皮學生一定要進行紀律處分。

          2、努力打造“精致課堂” 充分認識課堂教學在全面提高教育教學質量的關鍵作用,把打造“精致課堂、提高課堂效率”作為突破口和切入點,正確處理好課堂教學中傳授知識和培養能力的關系。每周至少聽兩位老師課,聽、評課不分文、理組。無課老師全部參與觀摩研討,聽課老師要認真按照新教學模式打分。、領導一學期聽課達到20節;普通老師一學期聽課達15節,所聽的課必須有教研組長和授課老師同時簽字(每周星期一文體節進行政治業務學習或布置其他工作)。按照上級要求,我校本學期不再利用雙休日補課,但又要提高教學質量,所以很抓課堂教學至關重要,向課堂分鐘要質量是關鍵。繼續實施“洋思模式”教學,少講多練,讓學生有更多的自學空間。

          3、精心抓好畢業班的教學工作 總體要求:“練習精、批改全、輔導勤”, 確保高質量地完成中考目標(重點:2個,超額完成田林高中指標;爭取完成田林職業高中的招生任務)。學校各處室、各部門都要為初三所想,全力支持和幫助初三的各項工作,提高初三教師工作的積極性和創造性。每月召開初三年級研討會,分析和研究初三的現狀,確定明年中考的目標,找出最優的教學“藥方”,強化初三年級工作的計劃性、主動性和全面性。重視提優補差工作,提優補差要抓到實處,補到點子上:既定人、定標,又要定時反饋、定期考核。

          4、教學獎懲辦法:(待定)

          (三)加強學校安全管理(政教主任組織)。

          1、開學初分管安全的領導組織相關人員對學校進行安全大排查并以書面形式匯報學校,對存在問題及時整改

          2、每月對學生宿舍進行一次抽查,防止學生攜帶兇器或者不良書刊進校

          3、經常對學生進行安全教育,必要時開展一些安全演練。

          4、宣傳安全常識,將校內的安全與家庭安全和社區安全有機結合起來,形成“人人講安全,通過板報、專欄、墻報、廣播等方式在校內對師生進行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛生教育和自護自救教育。

          (四)加強校園文化建設(副校長組織)

          文化是一種氛圍,是對個體行為的軟約束。在新的學期里,著重注重校園文化,特別是班級文化的建設,研究創造出能體現龍中特色的校園文化。學校文化建設要具體抓好以下幾個方面的工作:加強“三風”建設;推進“學習型組織”建設;加強校園文化軟硬件建設,努力營造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍,打造“和諧校園”;以優秀傳統文化為背景加強班級文化建設。 豐富校園生活,本學期將開展一次籃球比賽;拔河比賽,體育組出臺方案

          (五)后勤管理工作(后勤主任組織)

          1、分管領導要對后勤人員實行嚴格管理、制度管理,提高后勤人員的服務態度和服務質量。不能出現因為后勤人員的疏忽而導致學校不能正常運轉的現象。

          2、抓好學校的資產管理工作,完善各種校產管理制度。簽訂公物承包責任制;定期對各班級、各部門的公物進行檢查;認真執行公物領用登記審批制度。加強財務管理,切實做好報支工作。

          3、每月向校長室匯報一次,使校長及時掌握學校各項開支的使用情況,理財小組每月要對學校收支情況進行檢查并及時反饋。

          4、學期末要及時做好學校帳目的結算工作,嚴守財務紀律。

          5、加強水電使用的管理,相關人員及時維修,保證安全,防止浪費。

          6、本學期,我校單生教職工比較多,為了讓教職工在生活上有保障,學校決定實行統一開飯,具體方案由后勤和學校工會出方案。

          (六)學校建設方面(工會主席組織)

          1、本學期學校繼續向上級領導部門申請解決我校師生飲水困難的問題。

          2、在學校學生食堂使用前,把食堂前的道路硬化。

          3、繼續向上級領導部門申請解決我校圍墻問題。

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